Nos prochaines
dates de formation

Durant cette formation, tu seras amené.e à :

• Analyser ce que tu as vécu durant ton stage pratique (les bonnes et les mauvaises expériences sont source d’enseignements)
• Revenir sur des concepts ou des connaissances que tu avais travaillé en BAFA 1, même si ça paraît parfois loin, l'équipe d'encadrement saura t'aider
• Vivre de nouvelles activités, qu’elles soient liées à la thématique ou non

Durant cette formation, tu seras amené.e à :

• Analyser ce que tu as vécu durant ton stage pratique (les bonnes et les mauvaises expériences sont source d’enseignements)
• Revenir sur des concepts ou des connaissances que tu avais travaillé en BAFA 1, même si ça paraît parfois loin, l'équipe d'encadrement saura t'aider
• Vivre de nouvelles activités, qu’elles soient liées à la thématique ou non

Cette formation doit permettre à chaque participant de faire le point sur sa première expérience pratique, d’être guidé dans l’analyse des situations rencontrées dans tous les aspects de la vie du centre (place de l’activité, vie quotidienne, relations…), de mieux comprendre sa place et sa fonction.

Il doit acquérir des compétences techniques :

• Être capable de parcourir 50 m de sauvetage avec un mannequin sous les conditions fixées par la qualification
• Effectuer un 200 m nage libre non chronométré
• Intervenir auprès d’un noyé et exécuter les premiers gestes en attendant les secours
• Il doit être capable d’organiser les baignades, de conseiller l’équipe en termes de sécurité, de prévenir des noyades
• Il doit être capable d’organiser des activités aquatiques (Jeux dans l’eau, activité en liaison avec le milieu aquatique…)

Pour participer à ce stage, vous devez nous fournir lors de votre inscription (article 2 de l’arrêté officiel du 28 octobre 2008 fixant les conditions de participation) :

• Attestation de la capacité à effectuer un 100 mètres nage libre, départ plongé délivrée par un maître-nageur sauveteur

• Copie de votre PSC1 (Prévention et Secours Civique niveau 1) à jour.

Durant cette formation d'approfondissement BAFA "encadrer des séjours à l'étranger" en Irlande, à Dublin, tu seras amené.e à :

• Analyser ce que tu as vécu durant ton stage pratique (les bonnes et les mauvaises expériences sont source d’enseignements)
• Revenir sur des concepts ou des connaissances que tu avais travaillé en BAFA 1, même si ça paraît parfois loin, l'équipe d'encadrement saura t'aider
• Vivre de nouvelles activités, qu’elles soient liées à la thématique ou non
• Te positionner en tant qu'animateur ou animatrice sur des notions pédagogiques et des valeurs éducatives.

Encadrer des séjours à l’étranger
Se préparer à l'encadrement de séjours à l'étranger dans la perspective de découvrir les richesses naturelles, urbaines, culturelles et humaines locales. Ces stages permettent de concevoir, préparer, réaliser et analyser un séjour à l'étranger et vivre des situations de rencontres interculturelles.
Les frais de transports pour se rendre dans le pays sont à la charge des stagiaires.

Durant cette formation d'approfondissement BAFA "encadrer des séjours à l'étranger" en Irlande, à Dublin, tu seras amené.e à :

• Analyser ce que tu as vécu durant ton stage pratique (les bonnes et les mauvaises expériences sont source d’enseignements)
• Revenir sur des concepts ou des connaissances que tu avais travaillé en BAFA 1, même si ça paraît parfois loin, l'équipe d'encadrement saura t'aider
• Vivre de nouvelles activités, qu’elles soient liées à la thématique ou non
• Te positionner en tant qu'animateur ou animatrice sur des notions pédagogiques et des valeurs éducatives.

Encadrer des séjours à l’étranger
Se préparer à l'encadrement de séjours à l'étranger dans la perspective de découvrir les richesses naturelles, urbaines, culturelles et humaines locales. Ces stages permettent de concevoir, préparer, réaliser et analyser un séjour à l'étranger et vivre des situations de rencontres interculturelles.
Les frais de transports pour se rendre dans le pays sont à la charge des stagiaires.

Durant cette formation, tu seras amené.e à :

• Analyser ce que tu as vécu durant ton stage pratique (les bonnes et les mauvaises expériences sont source d’enseignements)
• Revenir sur des concepts ou des connaissances que tu avais travaillé en BAFA 1, même si ça paraît parfois loin, l'équipe d'encadrement saura t'aider
• Vivre de nouvelles activités, qu’elles soient liées à la thématique ou non

Multi activités
Se perfectionner, sans choisir de thème particulier, dans différentes activités pratiquées en ACM : jeux, activités manuelles, activités d'expression, veillées...
Ce stage se construit en fonction des besoins et attentes des stagiaires en tenant compte des possibilités offertes par le lieu et les formateurs. Il permet de développer ses connaissances sur les séjours, les publics, les activités et compléter son « répertoire » d'animateur.

Durant cette formation, tu seras amené.e à :

• Analyser ce que tu as vécu durant ton stage pratique (les bonnes et les mauvaises expériences sont source d’enseignements)
• Revenir sur des concepts ou des connaissances que tu avais travaillé en BAFA 1, même si ça paraît parfois loin, l'équipe d'encadrement saura t'aider
• Vivre de nouvelles activités, qu’elles soient liées à la thématique ou non

Les jeunes enfants
Animer les enfants de moins de 6 ans nécessite une bonne connaissance des rythmes et des besoins des jeunes enfants. Le stage permet d’envisager l’animation de cette tranche d’âge en accueil collectif de mineur sur le plan des jeux, des activités, des aménagements et des différents moments de la journée.
Le stagiaire travaille sur sa place et son rôle d’animateur pour favoriser l’autonomie des jeunes enfants et sur la mise en place d’activités (manuelles, jeux, chants) adaptées aux publics.